Комунальний заклад освіти "Ліцей "Сокіл" Дніпропетровської обласної ради"


запам'ятати

 

Учнівське самоврядування

                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2022/2023 навчальний рік

 

 

Знайомтесь, з новою

Радою лідерів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                           РАДА ЛІДЕРІВ ЛІЦЕЮ ПРОПОНУЄ

                     ТРИДЕННИЙ МАРАФОН ЦІКАВИХ ПОДІЙ                

                           до Дня учнівського самоврядування

                ( для попереднього обговорення, можливих пропозицій)

Термін проведення: 7 -8- 9грудня 2021р

 

 

     7 ГРУДНЯ-вівторок ( колір дня-СИНІЙ)

Координатор дня- Центр культури та права-10кл

-відкриття триденного марафону.

 (9.15-9.25 модератор, спікер ради)

 « Спектр творчих особистостей нашого класу»

 (5-11кл фотовиставка працює упродовж дня)

Телеальманах «Цікаво знати» (готує 10кл)

«Як добре, що ми в Дніпрі»

 (віртуальні подорожі, квести, конкурси в кожному класі

(колективні заходи) в позаурочний час).

АКЦІЯ

« Знайди на сайті подарунок» 5-7кл( 9.15-9.25)

(відзнаки учасникам упродовж дня вручає 10кл)

 

 

 

                                                                               8 ГРУДНЯ-середа ( колір дня-ЗЕЛЕНИЙ)

                                                                      (координатор дня-Центр спорту та екології-7кл)

                                                                      «Презентую урок» (за розкладом 4й та 5й уроки

                                                                      проводять учні в своїх класах,

                                                                      виставляють відзнаки на стендах)

                                                                      Телеальманах «Цікаво про спорт та екологію»-готує 7кл

                                                                     «Кращі в спорті серед нас» (5-11кл фотовиставка дня)

                                                                      «Екологічними сходинками Придніпров’я»

                                                                      віртуальна подорож у класах ( позаурочний час)

                                                                      АКЦІЯ

                                                                      «Знайди на сайті подарунок»8-11кл(9.15-9.25)

                                                                      (відзнаки учасникам упродовж дня вручає  7 кл)

 

 

 

        9 ГРУДНЯ- четвер  (колір дня ЧЕРВОНИЙ)

 (координатор дня –Центр освіти-8кл)

-інтелектуальні платформи для 5-7кл; 8-9кл; 10-11кл –

упродовж дня готує актив класу

Телеальманах « ЦІКАВО ЗНАТИ» готує 8 кл

«Якісна освіта-це у нас…» (фотовиставка дня  5-11кл)

«ФІНАЛЬНИЙ АКОРД» (оргзбір підведення підсумків,

вручення відзнак 14.00-14.15) 

 ПОДІЯ ДНЯ (захист науково-дослідницьких робіт

 НАУКОВОГО ТОВАРИСТВА УЧНІВ ЛІЦЕЮ   14.30-15.10

 

 

 

 

 

   РІШЕННЯ

 РАДИ ЛІДЕРІВ ЛІЦЕЮ

 

11листопада 2021р

«Про зміну структури

 Ради лідерів»

 

 

             Спільними намірами та з метою раціональної роботи ради лідерів ліцею в період можливих карантинних обмежень упродовж навчального року,

ВИРІШИЛИ:

 

 

1. Змінити структуру ради лідерів на 2021/2022 навчальний рік.

2. Доручити очолити центр освіти учням 8 класу

                                                                               (координатор Пархоменко Л.М.)

3. Доручити очолити центр культури та права 10 класу

                                                                               (координатор Шмалій Т.М.)

4.Доручити очолити центр спорту та екології 7 класу

                                                                               (координатор Книш К.В.)

5.Започаткувати щотижневу роботу відео залу (1та2 поверхи) під рубрикою «Цікаво та корисно знати».

6.Розпочати підготовку до Дня самоврядування (перший тиждень грудня).

 

                                                         Спікер Бабешко Ян

                                                         Віце-спікер Басова Катерина

 

 

 

 

 

                                      Д О Р У Ч Е Н Н Я

                      Ради лідерів КЗО «Ліцей «Сокіл» ДОР

                          учнівському колективу 8 класу

          відповідальним за  роботу Центру освіти.

                                                           Координатор Пархоменко Л.М.

 

 

                                  ПЕРЕЛІК СПРАВ.

 

 

            1.Проведення перевірок готовності учнів ліцею до навчання.

(перевірка домашніх завдань, наявності записів у щоденниках)

 

                                                          1-2рази на місяць та за потреби.

      2.Огляд наочності в 5-11 класах (інформаційні повідомлення, цікаві події)

                                                                  (1 раз на місяць)

      3. Участь у Дні самоврядування (грудень) розробка квест-маршруту для

         учнів 6-7 класів.

      4.Підготувати телерепортажі «ЦІКАВО ЗНАТИ» з метою популяризації

        математики.                                          ( 1-2 рази на семестр)

      5.Підготувати листівки-вітання класам від Центру освіти

                                                                        (до святкових дат-Новий рік, День

                                                                    Святого Валентина, далі за вибором. ).

      6.Підготувати та провести конкурсний захід « Математику вивчати-

         Світ пізнавати »  (математичний ребус для 5-6 класів)  квітень2022р

      7.Розміщення інформації на сайті закладу в рубриці «ГОЛОС ЛІДЕРІВ»

          ( про рейтинг класів у навчанні)            1раз на семестр.

       8. Провести колективну класну годину «Математика в нашому житті»

                                                                            (другий семестр 5-7кл)

 

 

                                                   Рада лідерів ліцею бажає учням 8 класу творчого

                                                   підходу в організації роботи ЦЕНТРУ ОСВІТИ.

                                                   Впевнені , що ви розширите творчі завдання,

                                                   доповнити їх своїми цікавими пропозиціями.

 

                                                   Спікер Ян Бабешко.

                                                   Віце спікер Басова Катерина

 

 

 

 

Д О Р У Ч Е Н Н Я

Ради лідерів КЗО «Ліцей «Сокіл» ДОР

учнівському колективу 7 класу

відповідальним за  роботу

Центру спорту та екології.

                                                Координатор  Книш К.В.

 

                                  ПЕРЕЛІК СПРАВ.

 

                Встановити дієвий зв'язок з вчителями фізичної культури, педагогом-організатором, медичними працівниками ліцею. Сумісно готувати та проводити виховні загальноліцейні заходи ЦЕНТРУ СПОРТУ ТА ЕКОЛОГІЇ.

 

 

-       Підготувати та продемонструвати відеоматеріали( на плазмових телевізорах) в рубриці  ЦІКАВО ПРО СПОРТ ТА ЕКОЛОГІЮ.

 

-         Провести конкурсний проект «ВЕСЕЛА РУХАНКА» (березень-квітень 2022р  для учнів 5-10кл).

 

-         Влаштувати  індивідуальні змагання «КРАЩІ СЕРЕД НАС У СПОРТІ)

                                                                       (ІІ семестр)

     -  Поцікавитись та проінформувати якими видами спорту займаються учні 5-   11 кл, підготувати телеефір (трансляція на плазмових телевізорах.

 

      -    Періодично, на сайті розміщувати інформацію про події ЦЕНТРУ СПОРТУ ТА ЕКОЛОГІЇ.

 

      -  Очолити та провести акції на захист птахів у зимовий час. Репортаж розмістити на сайті.

 

 

Рада лідерів ліцею бажає учням 7 класу творчого

підходу в організації роботи ЦЕНТРУ СПОРТУ ТА ЕКОЛОГІЇ.

Впевнені , що ви розширите творчі завдання,

доповнити їх своїми цікавими пропозиціями.

 

                                                    Спікер Ян Бабешко.

                                                    Віце спікер Басова Катерина

 

 

 

 

                                               Д О Р У Ч Е Н Н Я

                             Ради лідерів КЗО «Ліцей «Сокіл» ДОР

                                 учнівському колективу 10 класу

                                      відповідальним за  роботу

                              Центру культури та правових знань.

                                                           Координатор  Шмалій Т.М.

 

 

                                  ПЕРЕЛІК СПРАВ.

 

 

1.Організувати співпрацю з педагогом-організатором ліцею з приводу участі в

   підготовці та проведення загальноліцейних заходів (додаються).

 2.Організувати логічну платформу в День самоврядування (для учнів 8-10кл)

                                                                                             Грудень 2021р.

 3.Оформити святкові вітальні листівки учнівським колективам (8-11кл)

                                                             До святкових дат (1-2р на семестр)

 4. Підготувати телерепортажі (відео трансляція на плазмових екранах)

                                                             «ЦІКАВО ЗНАТИ»  тематика: мистецтво,

    література, право, культура ( за вибором 1-2 рази на семестр)

 5.Здіснювати періодичні перевірки наочності в класах(5-11кл)

 6. Розміщувати на сайті ліцею інформацію та фото  про дії центру в поточному

    році.

 

Рада лідерів ліцею бажає учням 10 класу творчого

підходу в організації роботи ЦЕНТРУ         КУЛЬТУРИ ТА ПРАВА.

Впевнені , що ви розширите творчі завдання,

доповнити їх своїми цікавими пропозиціями.

 

 

                                                    Спікер Ян Бабешко

                                                    Віце спікер Басова Катерина

 

 

 

   З В Е Р Н Е Н Н Я

    РАДИ ЛІДЕРІВ ЛІЦЕЮ

 

 

8 листопада 2021р

 

 

 Звернення спрямоване до кожного з нас – учнів 5-11класів.

Ми чітко розуміємо, що навчання в умовах карантину  не просте!

       Час вимагає чіткого розподілу виконання своїх обов’язків, перш за все - здобуття якісної освіти.

        Водночас нагадуємо суспільно-корисне життя нашого закладу теж не менше важливе!

 

 

  П Р О П О Н У Є М О

 

 

1.Активізувати дії активу вашого класу, обраного до ради лідерів

   -у навчанні:

 

 

    з’ясувати які є проблеми, щодо опанування предметів учнями класу, надати допомогу. За необхідності звернутися до спікера ради лідерів для вирішення питання про додаткові консультації;

 

   -в організації класного колективу:

 

Для створення групи ради лідерів ліцею в вайбері заповнити анкету та подати до ради лідерів (відповідальна Басова Катя-10кл);

Прийняти на класній годині 18.02.21 правила поведінки, життя та розвитку класу; (розмістити правила наочно в класі), а ще дати пропозиції для запровадження дієвого проекту на поточний навчальний рік.(рада лідерів пропонує не кількість, а якість заходів ).

 

 

                     З метою корисного використання часу,

                     результативності , запроваджується

                     спілкування ради лідерів в онлайн режимі, про що

                     повідомимо згодом.

                                                              З повагою до всіх і до кожного

 

 

                                                              Бабешко Ян (9кл)

                                                              Басова Катя (10кл)

 

 

 

 

 

 

Створений новий склад Ради лідерів.

Спікером обраний

Бабешко Ян – учень 9 класу.

 

 

 

Структура Ради лідерів учнівського самоврядування 

2021/2022 н.р.

- спікер Ради лідерів;

- омбудсмен ліцею.

 

 

Центри Ради лідерів:

- освіти;

- культури, національно-патриотичного виховання та права;

- екології та спорту.   

 

 


           РАЗОМ

             формуємо нову модель учнівського самоврядування

                 в 2021/2022 навчальному році

 

 

з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідальний

Фактичне виконання

ЗАСІДАННЯ

1

І Засідання

  1. Визначення пріоритетів у діяльності на навчальний рік. Розподіл обов’язків серед ради лідерів.
  2. Затвердження плану проведення засідань самоврядування на І семестр .
  3. Визначення завдань щодо роботи центрів на навчальний рік. Затвердження планів роботи центрів ради лідерів  на новий навчальний  рік.
  4.  Організація співпраці з НТУ
  5. Організація розміщення інформації на сайті ліцею.
  6. Створення групи ради лідерів у вайбері.

 

жовтень

Модератор органів учнівського самоврядування

 

Спікер

 

2

ІІ Засідання.

  1. Про формат тренінгових занять з членами ради лідерів в онлайн режимі. 
  2. Співбесіди з учнями 5-11кл з питань:
  3. «Критерії оцінювання знань». «Участь класу в суспільно-корисній роботі»
  4. Організація активних форм роботи під час проведення тижня вчителів початкової школи ліцею.
  5. Участь в роботі педагогічної ради закладу.
  6. Вивчення та популяризація системи якості оцінювання знань учнів ліцею.

 

жовтень

Модератор органів учнівського самоврядування,

рада лідерів

 

 

Спікер

 

3

ІІІ Засідання

    1. Участь у загально ліцейних заходах.

2. Результати ведення сторінки ради лідерів

 на сайті закладу.

3. Відвідування позашкільного центру «Сокіл».  Зустріч з активом учнівського самоврядування.

4. Результати проведених рейдів – перевірок

5. Акція « Осінній листопад»

6.Інформаційний супровід класних годин з питань самоврядування в класних колективах.

листопад

 

Модератор органів учнівського самоврядування,

рада лідерів

 

4

ІV Засідання

1. Робота з питань боротьби з правопорушеннями учнів.

2. Презентація проекту «Енергоефективний заклад».

3. Участь у роботі наради при директорові ліцею.

4. Заслуховування питання про дисципліну учнів під час перебування на самопідготовці.

5. Результати загальноліцейного Дня самоврядування.

6. Участь у підготовці новорічних заходів.

Грудень

 

Модератор органів учнівського самоврядування,

рада лідерів

 

5

V Засідання.

  1. Організація роботи ради лідерів у ІІ семестрі.
  2. Творчі зустрічі з активами класів.

Січень

Модератор органів учнівського самоврядування

 

6

VІ Засідання.

1. Акція «Пам’ятати. Відродити. Зберегти»

2. Святкова пошта до Дня Святого Валентина.

3. Результати проведених рейдів перевірок.

4. Самооцінювання роботи ради лідерів закладу (анкетування).

Лютий

 

Модератор органів учнівського самоврядування,

рада лідерів

 

7

VІІ Засідання.

  1. Участь в організації та проведенні тижня суспільно-гуманітарних дисциплін.
  2. Проведення свята жіночності та краси.
  3. Проведення рейду перевірки по прибиранню класних кімнат.
  4. Організація квесту « Правда на долоні»
  5. Організація та проведення Шевченківського тижня.
  6. Організація спортивно-масової роботи в ліцеї в весняний час.
  7. Співпраця з бібліотекою ліцею. Рівень читацької діяльності учнів.

Березень

 

Модератор органів учнівського самоврядування,

рада лідерів

 

8

VІІІ Засідання

1. Екоакція.

2. Організація та проведення заходів до Всесвітнього дня здоров’я.

3. Проведення конкурсу ЮІД.

4. Підсумки щорічного конкурсу «Клас року».

5. Організація та проведення заходів до Дня пам’яті Чорнобиля.

Квітень

 

Модератор органів учнівського самоврядування

 

9

ІХ Засідання

1. Співпраця ради лідерів з колективами класів та педколективом у виконанні планів та завдань, передбачених річним планом роботи закладу. Результативність співпраці з педагогічним колективом.

2. Підведення підсумків роботи самоврядування за навчальний рік та плани на майбутнє. Розміщення інформації на сайті закладу.

3.Фестиваль творчих надбань ради лідерів ліцею.

Травень

 

Модератор органів учнівського самоврядування

 

 

"Творчі сходинки ради лідерів ліцею"
Новий відлік часу у творчості ради лідерів відбувся завдяки співпраці з КЗПО "Центр позашкільної освіти" Дніпропетровської обласної ради. За підтримки завідуючої відділом національно-патріотичного виховання Оксани Сальнікової ми стаємо учасниками цікавих молодіжних проєктів.

 

 

 

 

Новий склад ради лідерів ліцею 2020/2021 навчального року.

Спікер-Пономаренко Вадим.

Шкільний омбудсмен- Вікторія
Бродовська.

 

 

 

У 2021-2022 навчальному році рада лідерів ліцею продовжує учнівську експериментальну діяльність та підтримує конкурс "Клас року".


 

Звертаємо увагу небайдужих до цікавих подій у нашому учнівському колективі. Якщо у вас є пропозиції, щодо реформування учнівського простору пропонуємо звертатися до ради лідерів ліцею. Ваша ініціатива завжди знайде підтримку.

 

 

СУЧАСНІ ЛІЦЕЙНІ МЕСЕНДЖІ

 

 

 

 

 


 

 

 

 

РОЗВИТОК УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ

 

Змістові лінії

Зміст діяльності

Перелік колективних справ, форма проведення

Термін

Відповідальний

ВЕРЕСЕНЬ

Тиждень безпеки життєдіяльності, тиждень, присвячений
святкуванню Всеукраїнського Дня фізичної культури і спорту.
Всеукраїнський день бібліотекара.

Ціннісне ставлення до себе

Відкриття шкільної спартакіади

 

Центр екології та спорту ради школи

«Твій безпечний шлях до школи та безпека в побуті» (2-5 кл.) тематичні зустрічі

І
тиждень

Центр освіти та правових відносин

Вікторина-гра до Дня туризму «Рюкзак для мандрівок»

ІІІ
тиждень

Центр екології та спорту (сумісно з керівником гуртка обл. екоцентру)

Ціннісне ставлення до праці

Організація чергування учнів по школі та їдальні (роз’яснювальна робота)

протягом місяця

Омбудсмен школи

Майстер-клас «Робіть з нами, робіть краще нас»

ІІ
тиждень

Центр культури та національно патріотичного виховання

Ціннісне ставлення до природи

Рейд-перевірка пташиних годівниць. (спостереження за змінами в природі)

протягом місяця

Рада лідерів школи

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Заходи до Всеукраїнського дня бібліотеки: «Екскурс у світ книги»
(2-4 кл.)

ІV
тиждень

Центр культури

Організація постійно діючого тематичного відеопоказу шкільних новин

ІІ
тиждень

Спікер ради лідерів школи, прес центр

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

Виховний захід «Почуття гумору і жарти» (5-7 кл.)
Вечір відпочинку

ІІ
тиждень

Центр культури

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Інтелектуальний квест (5-6 кл.)

ІІІ
тиждень

Центр освіти та правових відносин

Вибори шкільного активу.

ІІ
тиждень

Модератор

Заходи до Дня Партизанської Слави. (додаткові заходи)

ІІІ
тиждень

Центр культури сумісно з педагогом-організатором

Заходи до Міжнародного дня Миру (окремо)

ІІІ
тиждень

Центр освіти та правових відносин

ЖОВТЕНЬ

Ціннісне ставлення до себе

«Ні булінгу» (тематичний захід) для 5-8 кл.
Єдина виховна година в раді лідерів школи «Безпечні канікули»

І
тиждень

Центр освіти та правових відносин

Учнівська експериментальна діяльність в дії

протягом місяця

Спікер, промоутери

Ціннісне ставлення до праці

«Осінній листопад» (конкурс на кращу композицію)

протягом місяця

Центр культури

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Вітання до Дня працівників освіти

І
тиждень

Центр культури

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

Акція «Ветеран живе поруч»

ІІІ
тиждень

Цент освіти та правових відносин

Ціннісне ставлення до природи

Майстер-клас «Еко-майстерність»

ІІІ
тиждень

Модератор

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Заходи до Дня козацтва (участь)

ІІ, ІІІ
тиждень

Рада лідерів школи

Заходи до Дня захисника України (участь)

ІІ
тиждень
ІV
тиждень

Рада лідерів школи

ЛИСТОПАД

Місяць профорієнтації
Всеукраїнська акція «16 днів проти насилля»

Ціннісне ставлення до праці

«Поговоримо про майбутню професію» (колективна година спілкування)

протягом місяця

Модератор

Дебати «Маю свою точку зору на ці обставини» (у раді лідерів)

 

Модератор

Роз’яснення з приводу участі в загальношкільному конкурсі «КЛАС РОКУ»

протягом місяця

Промоутери

Екскурсія в квест-рум

протягом місяця

Модератор

Презентація творчих досягнень ради лідерів школи(підготовка до дня шкільного самоврядування)

протягом місяця

Модератор

Рейд-перевірка щоденників, підручників та учнівських робочих місць

протягом місяця

Рада лідерів школи

Рольова гра «Моя активна життєва позиція»

 

Модератор

Ціннісне ставлення до себе

Просвітницька акція «Молодь проти паління». Інформаційний дайджест у раді лідерів

ІІІ
тиждень

Модератор

Учнівські експериментальні проекти в дії»

протягом місяця

Модератор

Ціннісне ставлення до природи

Екологічна гра – віртуальна подорож для 3-4 кл.

 

Центр екології та спорту

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Майстер-клас «Шкільний документообіг» (зустріч з фахівцями закладу)

 

Модератор

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

Година спілкування в раді лідерів:
«Толерантність людини – найважливіша умова миру і злагоди в сім’ї, колективі, суспільстві»

ІV
тиждень

Модератор

Заходи до Всеукраїнської акції «16 днів проти насилля»

 

Модератор, промоутери

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Заходи до Дня української писемності та мови(участь)

ІІ
тиждень

Рада лідерів

Година мужності до Дня гідності та свободи» (участь)

 

Рада лідерів школи

Відверта розмова до Міжнародного дня толерантності в раді лідерів

 

Модератор

Єдина виховна година до Дня пам’яті жертв голодомору у раді лідерів (перегляд відеоматеріалу).

 

Модератор

Діалог: «Сьогодні дитинство, а завтра доросле життя»

 

Модератор

ГРУДЕНЬ

Місяць правових знань, правової пропаганди і превентивного виховання
«Права свої знай – та про правила й обов’язки не забувай»
Всеукраїнська акція «16 днів проти насилля»

Ціннісне ставлення до праці

Акція по благоустрою шкільного подвір’я. Наповнення пташиних годівниць

 

Рада лідерів школи

Ціннісне ставлення до себе

Загальношкільний проект учнівського самоврядування.

І
тиждень

Спікер, промоутери

Ціннісне ставлення до природи

Конкурс «Замість ялинки – зимовий букет»

 

Центр культури

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Акція «Зимове мереживо» (прикрашання школи)

ІІІ
тиждень

Рада лідерів

Підготовка та проведення Новорічних свят – Різдвяного циклу (участь)

протягом місяця

Рада лідерів школи

Новорічних зустрічі «Від серця до серця» (з народними майстрами)

 

Модератор

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

Заходи до Всесвітнього Дня боротьби зі СНІДом.
Година спілкування: «Цінуй життя».

 

Модератор

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Уроки мужності присвячені Дню Збройних сил України (участь)

ІІ
тиждень

Спікер

Година правової грамотності до Міжнародного дня захисту прав людини «Великі права маленької дитини»

 

Центр освіти та правової компетенції

Диспут «Правовий вернісаж»

 

Модератор

СІЧЕНЬ

Місяць духовного та морального виховання молоді

Ціннісне ставлення до себе

Розмови в колі однодумців на теми моралі та етики

 

Модератор

Майстер-клас «Лідерські якості»

протягом місяця

Модератор

Ціннісне ставлення до праці

Година спілкування: «Моє особисте Я та колективне МИ»

протягом місяця

Модератор

Ціннісне ставлення до природи

Проект «За збереження»
(енергоносіїв)

протягом місяця

Рада лідерів

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Зустріч з молодшими школярами: «Відкривай для себе Україну»

 

Центр культури та національно-патріотичного виховання

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

Рейдова перевірка режиму дня, якості самопідготовки.

 

Центр освіти та правових відносин

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Заходи до Дня Соборності України (участь)

Виховна година до Дня пам’яті героїв Крут (участь)

 

Рада лідерів

ЛЮТИЙ

Місяць військо-патріотичного виховання «Я – патріот Батьківщини»

Ціннісне ставлення до себе

Творчий звіт учнівської експериментальної діяльності

ІІІ
тиждень

Рада лідерів школи.

Ціннісне ставлення до праці

Майстер-клас «Ораторське мистецтво»

протягом місяця

Модератор.

Ціннісне ставлення до природи

Природоохоронна акція «Годівничка»

протягом місяця

Центр екології та спорту

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Розважальна ігрова програма до Дня спонтанного прояву доброти (для молодших школярів)

 

Центр культури

Майстер-клас по виготовленню Валентинок. Святкування Дня Святого Валентина «Мелодія двох сердець» (участь)

 

Промоутери

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

«Запитання лідеру»(творчий проект).
Популяризація сайту школи (акція)

 

Модератор

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Виховні години присвячені:
Дню вшанування учасників бойових дій на території інших держав.
День Героїв Небесної Сотні (участь)

 

Рада лідерів школи

БЕРЕЗЕНЬ

Місяць естетичного виховання

Ціннісне ставлення до себе

Тренінг «Віртуальний терор: тролінг і кібербулінг» 9-11 кл.

 

Модератор

Ціннісне ставлення до праці

Акція «Школа – другий рідний дім, ми – господарі у нім»

ІІІ
тиждень

Промоутери

Ціннісне ставлення до природи

Акція по благоустрою території школи (за окремим планом)

протягом місяця

Промоутери

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Круглий стіл «Від культури особистості до культури нації» (у раді лідерів)

 

Модератор.

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

Виготовлення вітальних сувенірів «Зі святом весни»

 

Модератори

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Виховні заходи присвячені Шевченківським дням (за окремим планом, участь)

І, ІІ
тиждень

Рада лідерів школи

КВІТЕНЬ

Місяць по благоустрою. Акція «За життя – без сміття»

Ціннісне ставлення до себе

Вікторина «Азбука дорожнього руху» (для молодших школярів)

 

Центр екології та спорту

Ціннісне ставлення до праці

Рольова гра «Основи економії та бережливості».

Практикум «Як навчитись цінувати і розраховувати час?» (для 5-7 кл.)

 

Центр освіти та правових відносин

Ціннісне ставлення до природи

Єдина виховна година «Чорнобиль – трагедія ХХ століття».

Акція «За життя – без сміття»

 

Модератор, промоутери

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Заходи до Великодня. Фестиваль писанок.

ІІІ
тиждень

Промоутери

Гумористичний концерт «ЖМЕНЬКА СМІХУ ВСІМ НА ВТІХУ» (за бажанням)

І
тиждень

Спікер

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

Турнір «Шляхетні дівчатка та лицарі – хлопці».
Рольова гра «Мовний етикет».
Виховний захід «Любов до ближнього – джерело величі людини»

 

Центр культури

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Години спілкування: «Традиції мого народу – традиції моєї родини».
День довкілля.

 

Рада лідерів

ТРАВЕНЬ

Ціннісне ставлення до себе

Єдина виховна година з техніки безпеки життєдіяльності «Безпека влітку»( у раді лідерів)

протягом місяця

Модератор

Загальношкільні спортивні змагання

 

Центр екології та спорту

Ціннісне ставлення до праці

Робота книжкової лікарні (загальношкільна акція)

протягом місяця

Центр освіти та правових відносин

Ціннісне ставлення до природи

Участь у загальношкільних заходах: День сім’ї, День матері, День вишиванки, День Європи.

 

Рада лідерів школи

Ціннісне ставлення до культури і мистецтва

Творчий звіт центрів ради лідерів школи

 

Модератор, спікер

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей

Підведення підсумків загальношкільного конкурсу «КЛАС РОКУ»

 

Спікер

Підведення підсумків учнівської експериментальної діяльності. Висвітлення результатів на сайті школи

 

Спікер, прес-центр

Свято Останнього Дзвоника (участь)

 

Спікер

Ціннісне ставлення до суспільства і держави

Заходи до Дня Пам’яті та примирення.
До Дня Перемоги. (участь)

І
тиждень

Модератор, спікер

Відео звіт роботи ради лідерів школи

ІІІ
тиждень

Модератор, спікер

 

Рада лідерів школи співпрацює з обласними позашкільними закладами.

Наші учні стають учасниками обласних творчих проектів.

Завітайте на сайти обласних позашкільних центрів, знайдіть для себе ціваку інформацію.

 

https://vesnyanka.dp.ua/uk/

http://www.dneprunnat.dp.ua/ru/ 

 

Гордістю талановитої учнівської молоді  є Мала академія наук.

Завітайте на сайт закладу, знайдіть для себе ціваку інформацію.

 

http://man.gov.ua/ua

 

 

П О Л О Ж Е Н Н Я

 

Загальношкільного фестивалю

учнівських проектів.

                          

ЗАГАЛЬНІ  ПОЛОЖЕННЯ:

Дійсне Положення визначає мету та творчі завдання загальношкільного фестивалю учнівських проектів, який є складовою частиною критеріїв на визнання кращий «КЛАС РОКУ»

Фестиваль є заходом, орієнтованим на сприяння в розвитку компетентностей сучасних учнівських колективів, а також розвитку пізнавальних здібностей, умінь та навичок дослідницької діяльності учнів у галузі проектних та інформаційно- комунікативних технологій.

                                      УЧАСНИКИ  ФЕСТИВАЛЮ:

Учасниками фестивалю є учнівські колективи 5-11 класів.

                        ЗАВДАННЯ   ФЕСТИВАЛЮ:

Підвищення якості науково-дослідницької діяльності учнівських колективів. Мотивація на співпрацю в колективі, участь у колективній творчій справі.

Формування національно-патріотичної , морально-етичної та екологічної культури учасників освітньо- виховного процесу.

             ПЕРЕЛІК ЗАПРОПОНОВАНИХ ТЕМ:

                    « ЛЮБИ І ЗНАЙ СВІЙ КРАЙ»

5клас                                    «Ми і довкілля»

Об’єкт дослідження, в розрізі обраної теми, розглядається, як        еко просвітницька діяльність, ознайомлення з екологією рідного краю з визначенням проблем та можливими пропозиціями для їх вирішення.

6клас                                     «Рятівники життя»

Об’єкт дослідження- структури МНС, головне долі та високий професіоналізм  спеціалістів.                           

7клас                       «Культурна спадщина Дніпропетровщини»

Об’єкт дослідження даної теми розглядається в розрізі вивчення культурної спадщини Дніпропетровщини (обирається і узгоджується один з напрямів: поезія, декоративно-ужиткове мистецтво, петриківський розпис, акторська діяльність , архітектура, живопис і  тп).  

8клас          еко проект              «Життя без сміття»

Об’єкт дослідження –Дніпропетровщина. Сучасна екологія, еко просвітницька діяльність, перспективи екологічних проектів (можливо стартапи) Зусилля  об’єднуються з колективом 5 класу, що  водночас є партнерськими відносинами та шефською роботою.

9клас                                  «Видатні люди Дніпра»

Об’єкт дослідження-видатні люди Дніпра можливо( почесні громадяни міста, заслужені працівники в галузі культури та мистецтва, промисловості та медицини) . Обирається один напрям і проводиться дослідження.

10клас              «Спортивна гордість Дніпропетровщини»

Об’єктом дослідження є історія спортивного успіху (обирається вид спорту, досліджується історія розвитку та спортивні досягнення особистостей.)

11клас                                 «Традиції нашої школи»

Об’єктом  дослідження даної теми є ознайомлення з історією та творчим розвитком нашої школи, традиціями, успіхом та перспективою .

       Увага привертається до успішних випускників школи, вчителів, які їх виховали.                         

                                  ОЦІНЮВАННЯ   РОБІТ.

Оцінювати роботи має право рада лідерів школи та ініціативна група (журі).

Журі працює і підводить підсумки за віковими категоріями та у відповідності до номінацій за такими термінами:

Перший семестр:   (підготовчий- робота з об’єктом дослідження)

Другий семестр: (оформлення матеріалів, захист проекту ). Презентація.

 

Н А Г О Р О Д Ж Е Н Н Я:

Всі учасники проектів отримують дипломи, автори кращих проектів нагороджуються дипломами лауреатів фестивалю та сертифікатами.

(Підсумки: квітень- травень 2020року)

( дане Положення може коригуватись у залежності від потреб.)

 

П О Л О Ж Е Н Н Я

загальношкільного конкурсу

«  КЛАС РОКУ»

(2019-2020 навчальний рік.)

 

Шкільний конкурс «КЛАС  РОКУ» проводиться адміністрацією школи та учнівською спільнотою ( рада лідерів школи)  за  участі й підтримки батьківської громадськості

.

                                         1.   ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ:.

 

{C}1.1.   МЕТА КОНКУРСУ::

 

Шкільний конкурс учнів «Клас року» (далі Конкурс) спрямований на виявлення й підтримку творчих, талановитих, ініціативних учнівських колективів-(класів)  нашої школи.

 

{C}1.2.   ЗАВДАННЯ КОНКУРСУ:

 

        Заохочення  пізнавальної активності й творчої діяльності учнів у позаурочний час;

пошук найбільш повного використання можливостей освітнього середовища школи для розкриття здібностей учнів,

розвитку спілкування в середовищі учнівського колективу;  соціального партнерства, традицій школи, підвищення іміджу учнів школи;

 

{C}1.3.   Конкурс є  постійним заходом.(Апробація конкурсу, з можливими змінами та доповненнями ПОЛОЖЕННЯ розпочинається в 2019-2020н.р.

 

{C}1.4.   Предметом уваги Конкурсу є навчання учнів, підготовка, проведення та презентація колективних творчих справ, дотримання учнями санітарних вимог (оформлення класних кімнат), оптимальне дотримання учнями школи Статуту, спортивно- творча  діяльність тощо.

 

 

{C}2.         УЧАСНИКИ КОНКУРСУ:.

 

2.1. Обов’язковими учасниками Конкурсу є всі класні колектив школи - (5 -11 класи).

 

3.  НОМІНАЦІЇ КОНКУРСУ:

 

- «КРАЩИЙ КЛАС РОКУ» - клас, який набирає найбільшу кількість балів і має високий

                                                                 рівень   досягнень за всіма критеріями.

 

- « ІНТЕЛЕКТ МАЙБУТНЬОГО ». - представлені класи, які мають найвищий індекс  

                                                            успішності :

 

                                                             зразкову поведінку, активну життєву позицію і є активними

                                                             учасниками шкільних справ.

                                                             

-  «ПЕРСПЕКТИВА РОКУ»  -Переможцем у цій номінації стає клас, учні якого є

                                                           гуртківцями

                                                           позашкільних закладів , стали  

                                                          учасниками міських , обласних проектів.

 

- «НАТХНЕННЯ І ТАЛАНТ».   - В цій номінації представлені класи, які є переможцями та

                                                          активними

                                                          учасниками  загальношкільних заходів,   які мають дієве

                                                          самоврядування класу, активно працюють разом з класним

                                                          керівником по втіленню колективних творчих справ, можливо

                                                          займаються проектною діяльністю.

 

- «НАЙСПОРТИВНІШИЙ КЛАС ». - Клас, учні якого мають найбільше перемог у

                                                         спортивних

                                                         змаганнях різного рівня (шкільних, міських, обласних,

                                                         Всеукраїнських, міжнародних), а також клас, який займався

                                                         організацією

                                                         шкільних і класних  спортивних змагань, конкурсів, свят.

 

- «ДОБРІ ГОСПОДАРІ»   В цій номінації представлений клас, який має високий рівень:

                                                         відвідування учнями школи та чергування учнів по школі,  

                                                         оформлення  класу :

                                                       (класні куточки, санітарний стан, озеленення); стан  ведення

                                                        щоденників. Систематично здійснює інформаційний супровід життя

                                                        класного колективу – готує  публікації на сайт школи.

 

           

 

                                     4. ХІД ПРОВЕДЕННЯ КОНКУРСУ   :

 

4.1. Конкурс проводиться в період з 01 жовтня 2019 року до 15  травня 2020 року

 

4.2. Для проведення конкурсу, на підставі розпорядження директора школи, створюється оргкомітет

       та журі. До складу журі входять представники учнівського, педагогічного колективів а також

       представники батьківської ради школи..

4.3. Рішення всіх питань, що необумовлені цим Положенням, приймається оргкомітетом у робочому

       порядку з урахуванням інтересів учасників.

 

4.4.  ОРГКОМІТЕТ КОНКУРСУ:

{C}-          здійснює організаційну  і  роз'яснювальну роботу, щодо підготовки  і проведення конкурсу;

{C}-          забезпечує порядок його проведення.

4.5:ЖУРІ КОНКУРСУ

{C}-          визначає критерії оцінювання результатів  конкурсу;

{C}-          здійснює моніторинг учасників конкурсу, фіксує проміжні й кінцеві результати;

{C}-          оприлюднює результати  конкурсу на сайті  закладу та на  інформаційних стендах;

{C}-          аналізує  й узагальнює результати конкурсу;

 

4.6.       Оцінювати результати  будуть: оргкомітет конкурсу, адміністрація

             закладу та журі.

 

4.7. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ КОНКУРСУ:

{C}-       рівень активності учнів;

{C}-       рівень вихованості учнів;

{C}-       відвідування учнями школи;

{C}-       дисципліна учнів під час уроків та перерв;

{C}-       зовнішній вигляд учнів;

     чергування учнів по школі;

{C}-       оформлення  класних кімнат(класні куточки, санітарний стан, озеленення);

{C}-       стан  ведення щоденників;

{C}-       стан збереження підручників;

{C}-       участь у загальношкільних акціях, конкурсах, виставках, іграх, змаганнях;

{C}-       представництво класу на районних, обласних,  конкурсах, змаганнях;

{C}-       спортивна діяльність;

{C}-       інформаційний супровід життя класного колективу, підготовка публікацій на сайт школи.

{C}-       зайнятість учнів у роботі гуртків(спортивних секцій);

{C}-       відсутність учнів з виявленими шкідливими звичками;

{C}-       співпраця класу з класним керівником в організації колективних творчих справ.

{C}-       активність роботи учнівського самоврядування класу;

{C}-        

                                        5. ВИЗНАЧЕННЯ І НАГОРОДЖЕННЯ:

 

5.1.Переможцем визначається клас з урахуванням результатів всіх конкурсних випробувань.

 

5.2.Оргкомітет визначає одного переможця - «Клас року» і лауреатів у номінаціях «Інтелект

      майбутнього», «Перспектива року», «Натхнення і талант», «Добрий господар»,

     «Найспортивніший клас»,

5.3.Нагородження переможця й лауреатів шкільного конкурсу проводиться на святі Останнього

      дзвоника. Клас-переможець отримує перехідну відзнаку. Лауреати – отримують дипломи,

      нагородні символи.

 

ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ СУПРОВІД ЗАБЕЗПЕЧУЄ

РАДА ЛІДЕРІВ ЛІЦЕЮ.